JINC strijdt voor een samenleving waar je achtergrond niet je toekomst bepaalt. Samen met bedrijven en scholen wil JINC iedereen een eerlijke kans geven. G4S steunt dat. Zo liep een studente een dag mee met de ‘bazen’ van G4S en gaven we sollicitatietrainingen aan studenten op verschillende middelbare scholen. We leveren zo een bijdrage om jongeren uit wijken met een sociaaleconomische achterstand een betere kans op de arbeidsmarkt te geven.
Baas van Morgen
Sollicitatietraining
Laat kinderen een dag op de stoel van een baas zitten. JINC biedt die kans aan honderden leerlingen met de Baas van Morgen. Zo’n inkijkje in een bedrijf geeft jongeren een flinke injectie zelfvertrouwen, een stoot energie en een bredere horizon. Op 1 juni liep vmbo-studente Beray een dag mee bij G4S met Simone van Bruggen, HR-directeur en Mathijs van Rooijen, business unit manager Security Services.
‘Baas van Morgen stond dit jaar in het teken van vrouwen aan de top. Een extra motivatie voor meisjes om hieraan mee te doen’, vertelt Simone. ‘We haalden Beray ’s morgens met de auto op bij het Caland Lyceum in Amsterdam West en gingen eerst naar JINC voor de centrale aftrap.’
Vrouw aan het roer
Bij JINC vertelden een paar vrouwelijke sprekers over hun ervaringen en carrièremogelijkheden en hoe het is om als vrouw aan het roer van een bedrijf te staan. ‘Na deze aftrap brachten we een bezoek aan onze klant Booking.com’, vervolgt Simone. ‘Groepsleider Melvin gaf ons een rondleiding door het hypermoderne gebouw en vertelde over hun werkzaamheden. Uiteraard bekeken we ook de werkplek van onze beveiligers. Mounir, beveiliger, liet zien hoe ze met computers en camera’s de situatie in de gaten houden en een veilige werkomgeving creëren. Beray vond het leuk om dit allemaal van dichtbij te zien.’
Alles kan
‘Bij G4S denken we altijd in mogelijkheden en oplossingen’, zegt Mathijs. ‘Daarom sluit dit initiatief van JINC zo bij ons aan. We willen kinderen die opgroeien in gebieden met een sociaaleconomische achterstand laten zien dat alles kan, als je maar wil.’ Op het hoofdkantoor van G4S sprak Beray onder meer met collega’s van recruitment, team opleidingen en de salarisadministratie, waaronder Janny, Madhu, Ben en Stijn. De salarisadministratie was haar eigen keuze en ze vond het interessant om te horen hoe het daar in de praktijk aan toe gaat.
Steuntje in de rug
Mathijs: ‘We kijken terug op een gezellige middag en hebben laten zien dat G4S een toegankelijk bedrijf is voor iedereen. Beray vond het een geslaagde dag, waarin ze veel indrukken heeft opgedaan. Het is leuk om iemand een kijkje in de keuken, maar vooral een kans en steuntje in de rug, te geven.’
Opgroeien in een omgeving met veel werkloosheid. Jaarlijks helpt JINC meer dan 65.000 basisschool- en vmbo-leerlingen aan een goede start op de arbeidsmarkt. Ze maken kennis met allerlei beroepen, ontdekken welk werk bij hun talenten past en ze leren solliciteren. ‘G4S bracht de leerlingen de fijne kneepjes van het solliciteren bij’, aldus Caroline Smit, projectcoördinator bij G4S.
Jongeren uit wijken met een sociaaleconomische achterstand weten niet altijd hoe ze zich moeten voorbereiden op een sollicitatiegesprek. Professionals uit het bedrijfsleven laten leerlingen in rollenspellen zien hoe ze zo’n gesprek het beste voeren. Caroline: ‘Sommige leerlingen deden stoer, maar vonden het tegelijkertijd ook spannend.’
Eerste indruk
Op basis van sollicitatiebrieven en cv’s van de leerlingen is er geoefend met diverse gesprekstechnieken. G4S kroop in de rol van recruiter, baas of collega om een realistisch gesprek te spelen en de leerling was zichzelf. ‘Hoe komt de leerling binnen? Hoe is zijn of haar gedrag en houding?’, vertelt Caroline. ‘Sommigen praten bijvoorbeeld onverstaanbaar of zitten onderuitgezakt op hun stoel. We vertellen dat het tijdens een sollicitatiegesprek belangrijk is een goede eerste indruk achter te laten. Zorg dus dat je telefoon uitstaat, een goede kledingkeuze maakt, rechtop zit en geen kauwgom kauwt. Als tip gaven we de leerlingen ook mee hun gesprek goed voor te bereiden en zelf ook vragen te stellen.’
Nieuwe generatie
Na afloop werd besproken hoe het ging. Ook de klasgenoten gaven feedback. ‘We hebben de leerlingen hopelijk meer zelfvertrouwen gegeven. Sommige tips waren echt een eyeopener voor hen. Ze weten nu beter hoe ze zo’n gesprek kunnen voorbereiden en welke houding de grootste kans op succes geeft. Voor G4S is het goed om onze kennis en ervaring te delen met deze nieuwe generatie werknemers. Deze jongeren kunnen extra steun en begeleiding goed gebruiken.’
JINC strijdt voor een samenleving waar je achtergrond niet je toekomst bepaalt. Samen met bedrijven en scholen wil JINC iedereen een eerlijke kans geven. G4S steunt dat. Zo liep een studente een dag mee met de ‘bazen’ van G4S en gaven we sollicitatietrainingen aan studenten op verschillende middelbare scholen. We leveren zo een bijdrage om jongeren uit wijken met een sociaaleconomische achterstand een betere kans op de arbeidsmarkt te geven.
Baas van Morgen
Sollicitatietraining
Laat kinderen een dag op de stoel van een baas zitten. JINC biedt die kans aan honderden leerlingen met de Baas van Morgen. Zo’n inkijkje in een bedrijf geeft jongeren een flinke injectie zelfvertrouwen, een stoot energie en een bredere horizon. Op 1 juni liep vmbo-studente Beray een dag mee bij G4S met Simone van Bruggen, HR-directeur en Mathijs van Rooijen, business unit manager Security Services.
‘Baas van Morgen stond dit jaar in het teken van vrouwen aan de top. Een extra motivatie voor meisjes om hieraan mee te doen’, vertelt Simone. ‘We haalden Beray ’s morgens met de auto op bij het Caland Lyceum in Amsterdam West en gingen eerst naar JINC voor de centrale aftrap.’
Vrouw aan het roer
Bij JINC vertelden een paar vrouwelijke sprekers over hun ervaringen en carrièremogelijkheden en hoe het is om als vrouw aan het roer van een bedrijf te staan. ‘Na deze aftrap brachten we een bezoek aan onze klant Booking.com’, vervolgt Simone. ‘Groepsleider Melvin gaf ons een rondleiding door het hypermoderne gebouw en vertelde over hun werkzaamheden. Uiteraard bekeken we ook de werkplek van onze beveiligers. Mounir, beveiliger, liet zien hoe ze met computers en camera’s de situatie in de gaten houden en een veilige werkomgeving creëren. Beray vond het leuk om dit allemaal van dichtbij te zien.’
Alles kan
‘Bij G4S denken we altijd in mogelijkheden en oplossingen’, zegt Mathijs. ‘Daarom sluit dit initiatief van JINC zo bij ons aan. We willen kinderen die opgroeien in gebieden met een sociaaleconomische achterstand laten zien dat alles kan, als je maar wil.’ Op het hoofdkantoor van G4S sprak Beray onder meer met collega’s van recruitment, team opleidingen en de salarisadministratie, waaronder Janny, Madhu, Ben en Stijn. De salarisadministratie was haar eigen keuze en ze vond het interessant om te horen hoe het daar in de praktijk aan toe gaat.
Steuntje in de rug
Mathijs: ‘We kijken terug op een gezellige middag en hebben laten zien dat G4S een toegankelijk bedrijf is voor iedereen. Beray vond het een geslaagde dag, waarin ze veel indrukken heeft opgedaan. Het is leuk om iemand een kijkje in de keuken, maar vooral een kans en steuntje in de rug, te geven.’
Opgroeien in een omgeving met veel werkloosheid. Jaarlijks helpt JINC meer dan 65.000 basisschool- en vmbo-leerlingen aan een goede start op de arbeidsmarkt. Ze maken kennis met allerlei beroepen, ontdekken welk werk bij hun talenten past en ze leren solliciteren. ‘G4S bracht de leerlingen de fijne kneepjes van het solliciteren bij’, aldus Caroline Smit, projectcoördinator bij G4S.
Jongeren uit wijken met een sociaaleconomische achterstand weten niet altijd hoe ze zich moeten voorbereiden op een sollicitatiegesprek. Professionals uit het bedrijfsleven laten leerlingen in rollenspellen zien hoe ze zo’n gesprek het beste voeren. Caroline: ‘Sommige leerlingen deden stoer, maar vonden het tegelijkertijd ook spannend.’
Eerste indruk
Op basis van sollicitatiebrieven en cv’s van de leerlingen is er geoefend met diverse gesprekstechnieken. G4S kroop in de rol van recruiter, baas of collega om een realistisch gesprek te spelen en de leerling was zichzelf. ‘Hoe komt de leerling binnen? Hoe is zijn of haar gedrag en houding?’, vertelt Caroline. ‘Sommigen praten bijvoorbeeld onverstaanbaar of zitten onderuitgezakt op hun stoel. We vertellen dat het tijdens een sollicitatiegesprek belangrijk is een goede eerste indruk achter te laten. Zorg dus dat je telefoon uitstaat, een goede kledingkeuze maakt, rechtop zit en geen kauwgom kauwt. Als tip gaven we de leerlingen ook mee hun gesprek goed voor te bereiden en zelf ook vragen te stellen.’
Nieuwe generatie
Na afloop werd besproken hoe het ging. Ook de klasgenoten gaven feedback. ‘We hebben de leerlingen hopelijk meer zelfvertrouwen gegeven. Sommige tips waren echt een eyeopener voor hen. Ze weten nu beter hoe ze zo’n gesprek kunnen voorbereiden en welke houding de grootste kans op succes geeft. Voor G4S is het goed om onze kennis en ervaring te delen met deze nieuwe generatie werknemers. Deze jongeren kunnen extra steun en begeleiding goed gebruiken.’